程序特色：
＞ 定制评估参数 ＞ 同时可生成多种输出表格
＞ 可剔除恶意评价 ＞ 升级、服务
＞ 界面简便 ＞ 通用性
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认识篇：
教学评估系统集OMR阅卷机、计算机、标准信息采集卡、教学评估软件四部分于一体，是非常好的学校教务管理好帮手。其数据结果表达形式多样，提供了学生评价任课教师教学质量的量化数据，并根据量化数据分析教师教学特点，提高教师的主观能动性，进一步改进教师的教学质量。该系统也是学校教育信息化管理的又一重要手段。
教学评估软件最大的特点就是它是一个动态的测评软件：一 您可以根据需要定制您的教学评估参数，这就使得您可以在每次的教学评估中应用同一个软件。二
教学评估软件给您提供了多种的数据统计形式，同时您也可以根据需要手工配置这些动态的表格，并可以把他们以数据库的形式转成文件导出。三
软件中给您提供了专门的选项，来剔除那些恶意的评价卡，使得您得到的结果更加真实有意义。
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使用篇：
在使用教学评估之前，需要制定评价的指标，其中教师编号，课程编号，单位编号和班级编号由被测评学校提供（也可由泰兴公司编写后通知校方），评价项目的确定和评价等级的划分及评价项目的分值设定可由被评测学校提供，也可按泰兴公司的标准化方案制定。根据这些我们可形成信息卡、数据模板、参数库，而后评测单位组织按要求涂卡，为我们进行资料的阅读做准备。
泰兴公司还提供标准化信息采集卡，标准卡有信息量大，项目齐全，浏览直观的特点，每张标准化的教评卡可对1-15位老师和1-25个评价项目进行教学质量的测评。
通过编辑菜单中的评分菜单选项，根据提示设置评分的一些参数，点选评分按钮，等待评分的结束。如果采集卡比较多的时候，您可以用多套设备同时阅读信息卡。阅读完毕后，通过“合并其它项的阅读结果”菜单项，把每台阅读机读出的结果合并起来，提高读卡的工作效率。
最后，在菜单中的‘报表选项’中，左面给出的这些表格均为动态表格，您可以通过对单位编号、教师编号、班级编号、课程编号、打印顺序等条件的输入，定制您要得到的表格，还可以随时浏览生成的动态表格，并进行必要的修改、编辑，直到满意为止。您可以将报表打印出来或是以数据库的形式导出。
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报表的输出形式：
评分前可生成的报表：评价指标表、教师编号表、教师编号表（分单位）、班级编号表、课程编号表、单位编号表和评分情况表。
评分后可生成的报表：课堂教学质量评估得分表（按单位绑定）、课堂教学质量评估得分表（全校绑定）、各课堂各子项得分表、课堂教学评估结果表、各单位课堂教学评估总得分平均分排序表、各班级各子项的得分情况表、各教师教学质量评价表、各班级教学质量评价表、各课程教学质量评价表。
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图表示例：
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位置 → 系统软件 → 信息图像采集系统
